三年来，同伴辅导员借助学校关心、老师们的支持和智慧心语心理社团的联动，开展了一系列培训和主题活动，同伴辅导员慢慢成长为“心理小达人”，已经开始发挥辐射和共振作用。他们可以运用学习掌握的心理健康基本知识，向周围同学提供力所能及的帮助，从而增强心理辅导的辐射功能；他们可以向班上同学宣传有效的心理求助途径(学校心理教师、预约方式、心语信箱、热线、社会专业机构等)；他们可以及时发现和反馈同学中存在的较普遍和严重的问题，以便心理教师制定适宜的应对措施，作出有效的反应，及时解决问题，减少危机事件的发生；他们成为徐汇区、学校心理健康活动月（周）等活动的积极主力军。

    2018年即将到来，新的一年，学校的同伴辅导员工作将和学校各类资源联合对接，会在心理剧表演、自助团辅等方面力求有更好的突破，并在学校的《心语报》上开始尝试谈自己的感悟与成长，从而鼓励更多的同学。