2014年徐汇区引进了美国先进课程——STEM课程，漕开发实小有幸作为8所实验校之一，在本学期针对部分学生开设了该课程。

为了让教师更好地了解“STEM＋”的理念，近期，学校开展了课程专题研讨活动。活动由两部分组成，首先由我校的徐超宇老师上了一节“制作船模——设计与分享”的研究课。徐老师有着扎实的科技功底，长期带队参加各类比赛，这次成为了我校首批STEM＋课程教师之一。

课后四位课程参与教师各自谈了对课程的看法。大家认为，在当今社会，让学生体验这种新型的课程是有很大帮助的。学生在参与的过程中，收获的不仅是最后的作品，更重要的是在上课的过程中，提升的各种能力和习惯。例如交流与分享的能力、汇报和合作的能力等。朱校长在聆听了大家的发言后指出，“STEM＋”课程要上出课程本身的特色，不能和自然课或劳技课混淆，教师要更着眼于学生综合能力的培养。

虽然“STEM＋”课程才刚刚起步，但相信在广大老师的努力下，这门课程一定会越来越好。