2022年漕开发实小“新时代好少年”推荐、学习活动 - 内容

2022年漕开发实小“新时代好少年”推荐、学习宣传活动方案

一、指导思想：

根据区级“新时代好少年”推荐学习宣传活动，旨在培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。通过设置道德行为标准，引导未成年人遵循践行；引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、领导小组：吴洪雁（组长）、石笑寒、顾菁、徐云、侯德峰、乐雅琴、谢国兵

三、新时代好少年学习活动表彰

学校将在各班进行推荐的基础上，评选出漕开发实小新时代好少年。

四、星级标准

以班级为单位评选出以下某个方面表现突出，具有较强的示范性和一定的影响力作为候选人，并上报评优领导小组，由评优领导小组讨论后决定推选对象。　　　

1.自尊自强。有明确的人生理想、目标和生涯规划；有较强的独立意识和生活自理能力，乐观开朗向上，能够坚强面对困难而努力克服；珍惜生命、尊重生命、热爱生命，关心自我、关心他人、关心社会。

2. 明礼诚信。举止文明，言行恰当；大方真诚，友善待人；注重诚信，言行一致；能勇于承认和正确对待错误，知错就改。

3. 正直勇敢。有较强的是非观念，品行正直；敢于承担责任，勇于批评、制止不当事件。

4. 勤俭节约。有较强的节俭意识，不比吃喝穿戴；珍惜自然资源和劳动成果，节粮节水节电；具有合理的理财和资源再利用观念，践行低碳环保生活。

5. 尊老爱幼。有较强的感恩心，将尊老爱幼的传统美德融入自身道德实践；能主动做力所能及的事情，尊重、帮助身边老人和孩子。

6. 尊师爱学。有较强的尊敬老师观念，并融入学习、生活的具体实践中；学习态度端正，好学爱问，在学习上能不断追求进步；勤于探索，勇于创新。

7. 传承文化。高度认同和热爱中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，并在日常学习生活中积极传承和弘扬优秀文化。