到了一年一度的“119”消防宣传周。为了广泛宣传消防法律法规、防火灭火和疏散逃生常识，提高师生消防安全意识，增强自防自救能力。我校开展了一系列的宣传活动。

举办主题实践活动。

在活动周期间，我校利用漕开发资源，分批组织学生参观漕河泾消防中队。让学生近距离感受消防基层警营文化，并让他们直接和消防官兵开展互动学习实践活动，进一步掌握救援逃生技能。

组织师生疏散演练。

为了能够让学生熟悉消防逃生线路，牢固掌握逃生技巧。我校在每个周一升旗仪式前组织一次消防疏散逃生演练，并且做好总结反馈工作。让学生将演练化作常规，将逃生成为一种数量掌握的技能。

落实消防安全教育。

在实际生活学生还会遇到许多实际问题，有时候还会因为缺乏消防知识而作一些危险的事情。针对这个情况，我校在宣传周期间，利用周一校班会课组织全校师生观看消防事故逃生自救宣传片。宣传片内容贴近生活，教育的方式自然亲切，既有科学性又不失趣味性。每个学生都十分认真地观看，还时不时地回想起自己生活中的一些细节，下课后还在与伙伴积极讨论，相信他们也一定会把所看到的内容带回家庭去宣传。

自学消防知识技能。

同时，我校还利用午会课专题教育时间向学生进一步宣传消防知识，让学生能有一个讨论交流的平台。学生们在这段时间内学习防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能。有些学生还提出了自己的疑问让大家讨论解决。进一步提高大家的防火逃生和应急反应能力。

内部安全隐患排查。

学会逃生固然重要，严格预防更加重要。除了做好师生的宣传工作，我校还从学校环境入手，彻底进行了一次火灾隐患排查。总务处组织相关人员重点查看学校食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、电脑房等专用教室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。让校园环境更加安全，让火灾能够真正远离大家。

我们通过一系列全方位的活动，向师生宣传了有关火灾的各项知识，也从实际出发让大家的逃生能力得到了提高。相信大家会在一个十分安全、和谐的校园里共同度过美好的时光。