家庭教育作为学校教育的有机结合体，已成为整个教育不可分割的重要组成部分。为了搭建学校与家庭、教师与家长沟通交流的平台，本学期学校决定举行二、四年级家长开放活动。

一、活动目的：

1.使家长进一步了解学校教育教学管理情况和学生在校的常规表现，以便使家庭教育与学校教育保持一致。

2.使家长们走进课堂，与孩子共同感受新课程改革下课堂教学的变化，使其看到孩子的希望，以便更好地辅导孩子。

3.促进家校相互沟通与合作，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育，使学校各项工作向更高、更好的水平发展。

二、活动主题：

家长走进学校，走进课堂，走进学生中间，加强交流，构建和谐教育。

三、活动内容：

1.课堂教学展示（第一至第三节）

2.家校沟通（第四节课）：班主任以及任课老师向家长介绍学生在校的思想、学习等情况；发放表格，征求家长对学校的意见和建议。

四、时间安排：

◆第十三周5 月18 日（星期二）  二年级家长开放 

第十四周  5月25 日（星期二）  四年级家长开放

●8:15——   学生和家长进校，班主任进教室。

第一板块（8：20—8：40）升旗仪式。

第二板块（8：40—10：56）课堂教学。

第三板块（11：06—11：43）搭班老师带学生上体锻课，班主任做总结，并下发意见征询表，家长离校。

五、课堂教学展示安排：

二年级教学展示具体安排表

四年级教学展示具体安排表

五、活动要求：

1.老师们思想上要重视这项活动，做好充分准备。活动结束，各年级上课教师将教案、自我反思和课件上传至教导处。

时间节点：二年级5/25      四年级6/1

①      课堂要最大限度的展示每一位同学的特长。

②      课堂要体现三维目标，生动活泼。

③  加强学生的常规训练（课堂、课间、路队、卫生等常规）。  

2. 不参加上课的老师，每个年级开放活动时，要求每人至少听一节课，听完所有的课之后，参加评课（每人至少点评一课），以达到取长补短、互相学习的目的。

3.在向学生家长展示的时间、内容上，最大限度地利用一切可利用的时间，挖掘一切可供展示的素材，进行全方位的展示。

4.在家长会上，最大限度地以平等的方式、亲和的态度，用相互交流的形式，争取家长的理解、支持，从而产生教育合力。

                                                        东兰路小学

                                          2010年4月