今年2月23日，教育部召开新闻发布会，提出要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖。

  我校通过全教会向全体老师传达了国家教育部和区教育局对于校内课后服务工作的指导意见。通过召开家委会会议，下发课后服务工作通知，向家长宣传这项政府民生实事项目，并制定了学生课后服务制度，科学筹划课后服务内容，完善课后服务保障。为了提高课后服务质量，学校将原来的校内社团活动做了整合和拓展，利用教师的学科优势和个人专长，为学生创设了活动内容更多、活动体裁更丰富的兴趣班，让不同年段不同类型的学生在课后服务的时间里都能够自主选择感兴趣的活动项目进行体验，促进学生全面发展。学校现已开设的兴趣班项目有武术、跳踢拍、篮球、长笛、口风琴、乐高拼搭、科学实验、美术、机器人编程等。。

  课后服务机制启动后，学生的放学时间较原来有了延后，老师们的工作时间也相应延长，课后服务开展至今，校园里也涌现出了许多爱岗敬业的优秀事迹，比如，有的老师因身体原因请病假，组内的其他老师就自告奋勇代进班级；低年级语文老师每周三次进班开展课后服务；党员教师和青年团员教师自愿进班管理；还有一些老师的家离单位比较远，上下班路途耗时较长，且自身家里也有老人和子女需要照顾，这些老师也毅然坚守在课后服务工作的岗位上。

  开展中小学生课后服务是积极回应社会关切、破解家长不能按时接学生的难题、促进学生健康成长的重要举措，是进一步增强人民群众教育获得感和幸福感的民生实事。学校也将在现有基础上继续尝试探究新思路、开拓新活动，进一步丰富学生课后服务内容，让家长对学校的课后服务质量放心满意。