学科德育 |
|
| |
|
指标描述: 我校坚持以“两纲”为抓手,并根据各年级学生特点每学期开展一系列生命教育活动。让学生在活动中 “认识生命,尊重生命,珍惜生命,热爱生命”。 我校根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住学校常规活动,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。 每学期积极开展学生生命教育与心理健康教育的实践体验活动,有课时、有内容,有教育教学活动案例。注重学科德育渗透,寓德育于学科教学之中。 以“温馨教室”创建活动为载体,开展校本培训,全面提高教师的自身素养和育人工作艺术,不断完善改进工作方法和态度。打造一支师德素养良好,业务水平较高的师资队伍。 |
| |