为了让一年级家长更快地适应自己的角色，更好地辅导孩子学习、生活，开学至今的两个多月中，漕开发实小就新生家长层面组织了每月培训系列活动。

继9月的“幼小衔接”，10月的“走进课堂”后， 11月11日晚，学校请来了上海市特级教师、徐汇区语文教研员高永娟老师为家长们指点迷津。一年级的家长们最为头疼的便是课程的标准不知在哪儿，所以在辅导孩子时常常会出现无的放矢的尴尬，高老师以“把握标准，激发兴趣，培养习惯，锻炼能力”为主题，从语文课程标准的把握入手，层层深入，步步剖析，指导家长要树立正确的成才观和教育质量观，要尊重孩子的差异发展和个性发展。

高老师提到，学生发展的核心素养：社会参与、文化修养、自主发展。学习活动中应该培养学习智能、身心健康和学习品质。而学习智能包括认知方面的注意力、记忆力、逻辑能力，语言方面的语言理解和语言表达等。一年级的语文学习不仅仅是学习识字、拼音、写字、阅读、写话，更重要的是在语文学习活动的过程中引导孩子养成良好的习惯，激发阅读的兴趣，培育健康的情感，获取学习的方法。

最后，高老师给家长几个建议：培养持久的阅读兴趣，每天十五分钟亲子阅读；鼓励孩子“提问题”，引导孩子表达自己的观点，坚持经常说说或写出自己想说的话；正确看待练习，坚持进行纵向比较；密切家校联系，及时调整教育策略。

一个多小时的讲座让一年级的家长们受益匪浅，逐步明晰了低年段语文学习的标准，也清楚了家长可以在哪些方面有所作为。讲座结束后，老师们各班老师就学生入学以来的情况与家长进行了深入交流。