一、编制目的与原则

为有效应对空气重污染，保护小学生健康，依据《上海市空气重污染专项应急预案》和《上海市中小学和幼托机构空气重污染应对工作方案》的要求，结合学校工作实际，特制定本工作方案。

二、组织机构

（一）领导小组

组 长：校长 

副组长：副校长、德育教导

职责：接受上海市空气重污染应急工作组办公室指令，向学校、学生及家长宣布进入预警状态，启动学校预案，采取相应措施。 

（二）预警或解除指令转发组

成员：副校长、德育教导、年级组长、班主任、搭班

职责：向教师、家长、学生通知预警的级别与预警措施（或解除预警的指令），提示教师、家长、学生采取应对行为。 

（三）应急体育（或户内运动）指导组

成员： 德育教导、体育组长、体育教师

职责：研究各级预警下可采用的户内活动项目；在预警时组织学生开展适度适量的户内活动，保持锻炼连续性；对体育考试、比赛等做出安排。

（四）学生居家学习、生活安全、游戏、心理关爱指导组 

成员：教学教导、德育教导、大队辅导员、班主任、任课教师

职责：负责准备学生居家期间的学习（作业）、安全教育等资料；在停课期间通知学生复习范围、开展安全等教育；开展学生辅导和接受咨询。 

（五）学生突发事件处置组 

成员：教导处相关人员

职责：处理空气重污染预警下各种突发事件，如学生遇到的困难等。 （六）宣传报告组 

成员：副校长、通讯负责人、少先队辅导员

职责： 处理空气重污染预警下对外宣传、媒体沟通、向主管部门报告等。

（七）校内管理与后勤保障组 

成员：总务主任、网管

职责：负责预警期间校园内安全秩序；为师生做好后勤保障；负责技术保障。 

三、预警

（一）预警分级

按照《上海市空气重污染专项应急预案》，将空气重污染分为4个预警级别，由轻到重顺序依次为四级预警、三级预警、二级预警、一级预警，分别用蓝、黄、橙、红颜色标示，红色为最高级别。

1.四级预警（蓝色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI）在201～300之间；

2.三级预警（黄色）：经监测预测，未来两天环境空气质量指数（AQI）在201～300之间；

3.二级预警（橙色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI）在301～450之间；

4.一级预警（红色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI）大于450。

（二）预警响应

1、学校组织开展各类教育培训活动，向教职员工、学生、家长宣传解读本方案，普及空气重污染的基本知识、空气重污染预警发布与解除的信息渠道、学校采取的具体应对措施，强调家长的主动关注意识，提高教职员工、家长的应急响应能力。

2、当市工作组发布空气重污染预警相关信息时，学校领导小组密切关注广播、电视、12121气象服务热线等公共媒体播发的最新信息，按照本方案要求，主动落实相关应急响应措施，以电话或短信形式通知年级组长、班主任。

3、 学校预警或解除指令转发组根据学校领导小组指令，通过微信、飞信、QQ群或短信转达给学生和家长，告知启动某级别预警，采取某行动，做到教职员工、学生、家长的知晓率达到100%。

四、应急响应

（一）响应分级

根据空气重污染蓝色、黄色、橙色、红色预警等级，启动相应的四级、三级、二级、一级应急响应措施。

（二）响应措施

1.四级和三级响应措施

当市工作组发布蓝色和黄色预警时，学校停止学生室外体育课及户外活动，并因地制宜开展多种形式的室内体育锻炼活动；对于迟到、缺勤学生不做迟到或旷课处理，并根据学生出勤情况灵活安排教育教学活动；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。

2.二级响应措施

当市工作组发布橙色预警时，学校在落实以上级别应急响应措施的基础上，减少室内体育活动量。

3.一级响应措施

当市工作组发布空气重污染红色预警时，学校根据红色预警发布的不同时段，做好应急响应工作。

（1）市工作组在当日22:00前发布红色预警并在22:00维持、或者当日22:00至次日6:00（含6:00）发布红色预警的，学校采取停课措施。

停课期间，学校教职员工按时到校、上岗，对因不知情等原因到校的学生做好看护和健康防护工作，灵活安排学生开展多种形式的室内活动（不安排上新课）。

（2）市工作组在当日6:00以后至上课前（8:00）发布红色预警的，学校当日不停课，但停止学生室外体育课及户外活动，并减少活动量。迟到、缺勤学生不做迟到或旷课处理，根据学生出勤情况灵活安排教育教学活动；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。

（3）学校上课期间市工作组发布空气重污染红色预警的，停止室外体育课及户外活动，并减少活动量；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。

（三）应急终止

市工作组向公众发布应急终止指令后，学校停止落实相应级别的应急响应措施，解除应急状态，恢复常态化管理。

五、总结评估

应急终止后，学校宣传报告组应及时将空气重污染应对情况上报局工作组，并做好宣传报道工作。

六、应急保障

（一）人力资源保障

学校明确专项工作负责人负责空气重污染应急工作，并指定应对情况报告人及时将应急处理情况上报局工作组。

（二）资金保障

学校在空气重污染应急工作中所需经费，在学校公用经费中列支。

（三）通信与信息保障

学校每学期将进一步核对相关信息、明确联系方式，确保各层面信息畅通。

                                          2014.3

漕开发实小空气重污染应急响应流程图

学校预警或解除指令转发组工作路径图