1、指导思想
以胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神为指导，以“迎十七大” 、“迎特奥”为契机，结合学校工作的实际，努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，进一步促进良好班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神教育，以主体性德育为理念，积极开展走进学生实际生活的主题教育活动，以“育人为本、以德为先”，全面提高我校学生的综合素质。坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，聚焦和谐，努力构建具有东兰特色的少先队活动、组织、文化体系。

2.班情分析
我们班本学期男生20人，女生20人。经过近一个月的接触，我对我的学生有了一定的了解。我班学生总的说来集体荣誉感还不是太强，活动能力也不太好……，有些学生还是存在着这样那样的小缺点需要本学期加以改进。例如：（1）小干部自主管理班级的能力不够：虽然他们有的学习比较优秀，但是工作缺乏主动性、创造性。（2）我班有一部分同学上课总是小声说话不断。（3）上课时有些学生从来不会积极发言。（4）个别学生家教方面有缺陷。（5）一些学生卫生意识和习惯较差。所以针对以上情况，行为规范的教育和养成必须常抓不懈，必须因人而异。总之，本学期我们要以迎特奥为契机，注重小公民道德建设，以“人人学做小主人”为主题开展各项班级活动。
工作要点：
班风、学风的养成
   常规方面：大部分学生不能遵守日常行为规范，养成良好的行为习惯。不过努力的方向还是有的：我班学生在读写姿势、礼仪和午间课方面还需努力。我班的室内外操存在不足，需要首先端正学生的态度，然后与体育老师一起共同努力。课间，午间，须发挥班干部的作用，先让他们带头，再监督每个同学的行为，以求达到良好的效果。
    学习方面：大部分学生对学习有一定的热情，早上能准时到校，积极投入到一天的学习中去。上课能认真听讲，大胆发言，特别像曾俊杰，沈海若，袁佳敏，陶思奇等。但个别学生上课不够专心，不爱动脑，对这些同学重要的是鼓励，而不是指责。在作业方面，虽然大多数学生态度认真，作业按时交，但陈世童等人作业拖拉现象严重，本学期要多想些有效的措施帮助他们。
    班级环境卫生：学生进入四年级，他们的集体荣誉感得有所增强，每天中午的卫生工作要在卫生小干部的带领下有条不紊地开展着。抓好个人卫生。
    思想品质方面：本班学生对于一些小学生的日常行为规范要求基本能做到。如对同学、老师讲文明、有礼貌，能主动关心同学，关心集体，爱护集体荣誉等，较好的具有一些优良的道德品质。

   推进包括“微笑行动”“感恩行动”“承诺行动”“合作行动”和“节约行动”五大行动在内的“好习惯伴我快乐成长”主题活动。本学期继续开展“承诺信用卡”的活动，使全校学生能够真正自觉的养成行为规范，做一个对自己对他人诚信的人，并在此基础上逐步教育学生要做一个对自己负责，对他人负责，对集体负责的人。班中这些小干部缺乏一定的能力。个别小干部也不以身作则。小干部对自己的责任意识还不够，处理事件的能力也较弱。看来，这学期还需加强锻炼。午餐时，大家都能做到“三净”：桌面净、碗底净、地面净。每人负责自己的地面。

   加强少先队和谐文化建设。进一步加强少先队文化有形化建设，切实规范少先队队室、队角、红领巾广播站、红领巾电视台、红领巾网站等标志性阵地建设。引导队员进一步牢记少先队“三句铭言”、“四种作风”、“六种精神”，进一步彰显少先队组织文化。
   推进“雏鹰争章”活动课程化。与我校英语教学和谐融合。通过按新课程理念规划争章活动、按新课程精神建设奖章课程、按新课程要求拓宽争章时空的原则，努力构筑以奖章课程为主干、多种资源共同参与“雏鹰争章”活动体系。
  积极开展中国少年先锋队建队58周年、第二十二届小红星儿童节活动。引导少先队员、苗苗团员感受节日快乐，以此为契机，引导少年儿童在少先队和儿童团组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
  利用黑板报和学习园地这一宣传阵地，发扬学生中的先进思想和良好的学习习惯，力争文明班。
  重视学生行为规范教育，要求学生养成按课表理书包、每晚整理好作业的好习惯。
l    定期召开小干部会议，l 培养他们做好老师的小帮手。要求他们分工合作，l 共同l 搞好班集体。
l    加强学校、家庭、社会的联系，l 做好家访工作和做好特殊学生的转化工作。
l    勤奋学习，l 按时完成作业，l 认真做好预复l 习。
l 每周组织一次班级小记者活动，l 给孩子们一个展示自己的舞台。
l 利用好承诺信用卡，l 做到“说到做到”。
具体工作安排
（一）常规工作
◆九月份：
1、创建和谐的教室环境
2、在教师节进行“园丁颂”诗歌创作比赛活动。
3、举行迎接特奥的准备工作
4、各班制作承诺信用卡，制定个人承诺目标和班级承诺目标。
5、每天带好手帕，剪指甲，佩带好领巾、标志以及正确规范地行好队礼和团礼。注意仪表。培养良好劳动、保洁习惯。
6、行为规范教育：下课和中午休息时不在走廊内奔跑和喧哗，上下楼靠右，排队进校出校。校内外见到老师主动问好并脸带微笑。注意进出校门的时间。爱护校园环境。
7、召开一次小干部会议，明确分工。
8、出一期“开学篇”。

十月份： 
行为规范：二分钟准备快静齐。及时订正作业，按时交作业，养成良好的学习习惯。
召开一次小干部会议，指导干部，提高工作能力
迎接中国少年先锋队建队58周年队庆活动，。
出一期“爱国篇”。

十一月份：
1、走近英雄，争阅名著交流活动。
2、开展“立志好学 养成习惯”活动
3、行为规范：充分利用早自修时间，养成良好的学习习惯。
4、出一期“抗战篇”。

十二月份：
1、“我是导演，我编故事”英语活动。
2、行为规范：本学期行为规范教育反馈。
3、评选作业优秀簿本
4、隔周一次我心中的榜样交流活动
5、召开小干部会议：以身作则

一月份：
1、复习迎考
2、出一期“迎接大考”的黑板报。
3、通过讲座、晨会教育、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行安全教育。。
4、展示承诺信用卡，自评本学期所得。
5、出一期“学习篇”
6、隔周一次“学海无涯”体会交流。

                                                     东兰路小学
                                                       马敏慧
                                                      2007/9/28