校会课讲话4 - 内容 - 漕开发实验小学
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校会课讲话4
作者(来源):[暂无]    发布时间:2014-11-10

16校会课讲话

各位同学上午好,今天的校班会课主要有三个内容,第一是关于上周迎新活动的反馈,第二是关于兴趣课的几个通知,最后是关于五年级质量监控的几项通知。

一、迎新活动反馈

上周二,我们组织了2013年的迎新活动,总体来说,我们的同学们都能够按照老师之前的要求来做,很多同学玩的也很开心,按照之前的要求,今天首先我要颁发本次迎新活动的行规文明奖,获奖的班级有:一1、一3、二1、二2、二3、三1、三2、三3,四1,四3,五1,五2.。请报到名字的班级,派一位同学下来领奖。当然在这次活动中,也出现了一些问题,第一排队,侯老师之前已经说过了,由于时间有限,所以建议同学们先到人少的活动室活动,尽管如此,还是有不少的活动室门口出现了排队的现象,那我们大部分同学都很好,自觉的排好了队,但是有些队伍排歪了,直接把走廊给堵住了,这就不对了,以后如果再出现需要排队的时候,我们同学们要尽量靠着墙排队,尽可能不要堵住别人的路。第二我们一二年级有一个纸飞机的活动项目,侯老师特地去这个活动室看了一下,我们的负责老师非常好,特地在黑板上写了这样一句话,做好的纸飞机可以带走,但是不能在走廊里飞,这个纸飞机是同学们自己的劳动成果,所以老师允许你们把它带走,但是学校是我们大家的学校,那么你不能破坏学校的环境,何况老师已经在黑板上写了,那天侯老师在走廊里捡到的纸飞机不少于10个,是哪些同学的,我想他自己心里是清楚的。第三是关于活动区域的问题,老师在活动前已经把各个年级的活动区域告知大家了,那天我们全校除了3个同学之外,其他人都做的很好,第一个人让我发现他在不属于自己的楼层里活动,是高年级的,还有两个人侯老师之前已经说过了,不要到老师的办公区域,但是着两位同学走的是办公区域的楼梯,这两个人是低年级的。这里我还是顾忌一下,不点名了,希望这些同学以后要注意,本来非常完美的事情,可能因为你的一个小小的举动变得有瑕疵了。

二、兴趣课

第二件事情是关于兴趣课的一个通知,接下去的第四节课,是我们本学期的最后一节兴趣课,我们的老师要填写学生的成长手册,一会广播结束以后请班主任老师把成长手册发到每个学生手里,我们同学们第四节课上课的时候记得把成长手册带在身边。

三、五年级质量监控

第三件事是关于五年级的质量监控,请其他年级的班主任老师可以把广播关闭了。

杨老师······

关于五年级的质量监控,侯老师还有几点要补充,在我们的质量监控前,我们每个学生都要做一张关于这个学科的问卷调查,关于这个问卷侯老师有几点要提醒的。第一问卷里面的问题,是想了解我们同学们日常学习的一个平均水平,举个例子,比方说问你平时作业的情况,可能考试前,某一天的作业比较多,那你能不能说这门学科平时的作业就是很多的?我想肯定是不可以的,我们已经五年级了,我想应该明白什么事平均水平。第二个回答问题的时候,首先要理解问题的意思,比方说,问你每天回家做作业要做多少时间,有的同学填要做3个小时,这4个小时是怎么安排的,1个小时吃饭,1个小时看电视,做作业的过程中还穿插着半个小时的上厕所,聊天,那请问他花在做作业的时间到底是多少?所以你不能把这个过程中发生的其他事情的时间也算上去。最后一个,我想我们同学们都已经是大孩子了,谁是真正的对你好,我想你们应该是明白的,老师平时对你的严格要求,是希望你能成长的更好,如果一个人对你是没有要求的,那么这个人实际上并不关心你。

 

侯德峰

2014.1